Skola hemifrån: distansundervisning grundskola
Distansundervisning högstadiet
Se lärarinstruktioner Syftet med lektionen Syftet med lektionen är att ge kunskap om olika utmaningar och möjligheter med att arbeta eller studera digitalt på distans. Förberedelse Samhällets digitaliseringen leder till att arbetsplatser och skolor förändrar sina arbetssätt. Distansarbete blir vanligare och lokaler och arbetssätt görs mer flexibla. Hur påverkar det oss? Forskning visar att det finns både positiva och negativa effekter av att arbeta mer digitalt och på distans. Läs mer: Artikel från Forskning och Framsteg, Forskare: Så blir hemarbete bättre för hälsan I lektionsdel 2 kan den som vill låta eleverna svara på frågorna via menti. Förbered en menti och se till att alla vet hur de loggar in. Ett tips är att omformulera frågorna i uppgiften och istället skapa ordmoln kring elevernas svar om utmaningarna med att arbeta hemma. Låt gärna eleverna bearbeta svaren och använda dem som underlag för en tipslista om att arbeta hemma. Genomförande Titta på videon med William Spetz som väcker igenkänning och ger eleverna förförståelse.
Skola hemifrån:
Fördelar med distansstudier.
Vad är en huvudman inom skolväsendet? Dölj Visa Förskolor, skolor, fritidshem och kommunal vuxenutbildning har alltid en huvudman. Huvudmannen är ytterst ansvarig för att utbildningen genomförs i enlighet med skollagen och andra bestämmelser. Alla huvudmän inom skolväsendet ska ha skriftliga rutiner för att ta emot och utreda klagomål mot utbildningen. Kommuner En kommun kan vara huvudman för förskola, förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola, fritidshem, gymnasieskola, anpassad gymnasieskola och kommunal vuxenutbildning. Enskilda En enskild fysisk eller juridisk person kan vara huvudman för förskola, förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola, fritidshem, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. För kontakt med en fristående huvudman vänder man sig till verksamhetens styrelse eller motsvarande. Regioner Gymnasieskolor, anpassade gymnasieskolor och kommunal vuxenutbildning kan i viss utsträckning ha en region som huvudman. Staten Specialskolor och sameskolor samt förskoleklass och fritidshem vid en specialskola eller sameskola har staten som huvudman.
Skolinspektionen distansundervisning
Kanske kommer jobb, familj eller andra saker i vägen och gör det svårt att sitta vid skolbänken en viss tid varje dag. Vid distansstudier är utbildningen tillgänglig på dina villkor. Studierna finns tillgängliga precis när du behöver det, undervisningen och uppgifterna finns på lärplattformen och du tar del av dem när det passar dig. Du kan organisera dina studier runt jobb, familj, vänner, resor, fritid etc. Du kan skapa ett personligt studieschema som passar just ditt liv. De flesta utbildningar går dessutom att läsa i olika studietakt så du kan själv välja hur fort du vill läsa beroende på hur din vardag ser ut och slipper känna tidspress och stress. Du som studerar behöver inte ta dig till och från ett klassrum med varken bil, buss eller tåg, utan kan studera hemifrån. Ett digitalt klassrum minimerar mängden tryckt undervisningsmaterial, frågeformulär och scheman. Mycket av den kurslitteratur som används går att köpa som e-bok istället för i tryckt format.
Särskild undervisning i hemmet eller på annan lämplig plats
Därför beslutade vi oss för att fördjupa oss i det här genom att kontakta Skolverket. Vi sammanställde frågor vi fått via våra medlemmar via mail och Facebook som Skolverket skyndsamt lät besvara. Nedan ser ni både våra frågor och Skolverkets svar. Såsom paragrafen är formulerad får ett beslut om åtgärdsprogram innebära att särskilt stöd ska ges i form av distansundervisning och annan undervisning enligt 22 kap. Det betyder att det är tillåtet för en skola att ge särskilt stöd i form av distansundervisning, men inte en skyldighet. Skolan är skyldig att ge stöd till en elev som behöver stöd för att nå målen i skolan, men det är upp till skolan och rektorn att utifrån elevens behov besluta om vilket stöd som ska ges och på vilket sätt. En förutsättning för att distansundervisning ska få användas som särskilt stöd i dessa skolformer är att alla andra möjligheter till särskilt stöd är uttömda eller bedöms olämpliga. Det krävs också att elevens vårdnadshavare samtycker till distansundervisningen.